El cortometraje es un proyecto transversal de las áreas de Tecnología  y Teatro, fundamentado en la metodología de aprendizaje basado en proyectos (ABP) en la que los y las estudiantes adquieren un rol activo en la construcción del guión literario, el proceso de rodaje cinematográfico y la actuación, favoreciendo tanto la motivación hacia el aprendizaje de los procesos comunicativos: lectura, escritura y oralidad, como la apropiación de los conocimientos técnicos en el cine. Este proyecto está compuesto por una secuencia didáctica con contenidos, logros y competencias que abarcan en el área de teatro: la lectura de guiones literarios simples, la escritura de guión creativa, y el manejo de la oralidad en la puesta en escena que se suscita de los recursos literarios de la lectura y escritura; dentro del área de cine  se encuentran conocimientos como:  la historia, conceptos y características, los tipos y características de géneros cinematográficos, las funciones del equipo técnico en un rodaje, y los elementos para la realización  del plan de rodaje. Finalmente, con un enfoque pedagógico que se desplaza entre lo constructivista y cognitivista, los y las estudiantes realizan la preproducción y la producción del cortometraje como resultado de lo aprendido en los cuatro periodos lectivos en las dos áreas.